有趣的什么作文

叮铃铃,上课了。课室里的同学们一下子安静下来,只见老师走进课室,上课很不听话的小李同学也安静了下来。同学们课桌上都放好了作文本,没错,这节课就是有趣的作文课。

老师给了一个作文题目,同学们马上思考起来,要怎么开始写。我在思考的时候看见小李同学一会儿笑眯眯的,可能是他写出一个好句子,一会儿又思考起来,可能是他想下一个句子怎么写才好,一会儿又查字典,可能是遇到了不会写的字,课室里还是刚刚上课时一样,安安静静的,好像在一个安静的黑夜里。

快要下课了,有的同学已经写完了,有的同学把不会写的字补上去,有的同学还在作文本慢慢地写,还有的同学查完字典写完就交上去了。

全班都写完作文了,大家都希望能够入选,老师在讲台上笑眯眯地说:“你们今天的作文课表现得都非常棒哦!”

你看,这就是有趣的作文课,既可以提高写作水平,还可以在难过的时候写一写哦!

在科技节里,同学们一手拿着贴纸飞快的跑下来广场,为什么呢?因为今天是科技节呀!我跑下去一看,“非牛顿”排着一条长长的像龙一样的队伍,我问:“这里好玩吗?”有同学回答不怎么好玩,但非常神奇!哪里神奇呢?只要你用拳头用力的打在白色像面粉一样的东西里,就会出现一种反弹力把你弹回去,如果你轻轻一放下去,你的手便会跟着沉下去。

轮到我玩的时候,果然如果手用力放上去,我的手就完全沉不下去,白白的面粉看上去就像铁一样坚硬。但是当我把手轻轻一放,反而沉下去了,真是太神奇了!太有趣了!我给“非牛顿”竖起两个大拇指。还有一些好笑的游戏,有些同学玩的特别开心,我也想参加,可是时间到了我只能回班级里去了,心里安慰自己下次还有机会可以玩!

要注意的是,在玩游戏的过程中不要追逐打闹,否则不小心伤到自己以及他人就不好了,时刻牢记安全第一!

叮叮叮,叮叮叮上课了!平时乱成一锅粥的我们,这节课却格外安静。再看看桌子上,呀!46本作文本整齐地放在干净的桌面上。原来,这是一节作文课。

老师笑容满面地走进教室,说:“今天我们来写看图写话。”同学们开心极了。之后,老师投影了一幅图,让我们写。

这时,就连平时不怎么听话的同学,都在认真写作文。他们一会儿微笑,因为他们写到了有趣的事,一会儿托着下巴沉思着,一会儿皱着眉头,似乎写到了什么伤心事。

我也在认真地写作文,我的同桌,我的好朋友,我旁边的同学,都在认真地写。有些同学写完了就认真检查有哪里的句子不通顺,也有同学写完了在查字典。不久,我也写完了。

叮叮叮,叮叮叮,下课了!老师叫我帮我们组收作文本。有趣的作文课下课了,多想再上一节呀!真舍不得!

我在小广场上看见了一个活动,名字叫彩红旋涡。我猜这个活动一定很好玩,很有趣。你们知道为什吗?哈哈,还是我来告诉你吧!因为,这个活动是我们班的,而且我们班的班主任冯老师说了一句线班的同学们快点过来给我们班点个赞,让我们班得到第一名!”

结果,我们班全部人都去排队了。我惊奇的说:“我居然排在第一哎!”我拿起吸管吸住绿色的液体,然后到一杯牛奶,接着把绿色的液体放进牛奶上。我站到一边去,让下一个同学来,下一个同学是何品华,何品华也拿着吸管吸着黄色的液体放到刚才那杯牛奶里。何品华也站到了一边去。下一个同学是周星宇,他也作文拿吸管吸着红色的液体放到刚刚那杯牛奶里,放入洗洁精,三、二、一、我惊喜的说:“真有趣,居然变成了一个彩色的旋涡啊!”

叮铃铃,叮铃铃上课了,同学们以百米冲刺的速度冲进教室。因为今天是他们最喜欢的一节课“作文课”!他们很快冲进教室以后,随手就拿着一本“作文簿”,然后笑嘻嘻地等着老师的到来。

“老师来了!”一个同学在教室里面说道!果然老师心花怒放地来到了教室里,然后老师大声说了五个字,“上课,同学们!”老师又拿起手机投影了一幅画说道:“今天我们要写一个故事,名字是《千字文的由来》。”

就在此时,同学们飞快地拿起手中的铅笔,以最快的速度写了起来。在写的过程中,教室里静悄悄的,就好像空荡无存一般。过了一会,我看见一个同学一会笑嘻嘻地,一会又悲痛欲绝似的,比以往任何一节课都来得稀奇。

不到一个小时,有几个同学已经写完了,就连我们班最磨蹭的一个男孩子也写了满满的一页。你可以看得出来,在作文课上他的表现也是不错的。

只见肖老师在窗外看着我们,然后走进教室,叫同学们安静地排队。同学们快速排好队走了。我们来到快乐体育指定位,然后就玩起来,玩一些有趣的游戏。我就在跳绳,试着用单脚跳绳,哈哈!我终于成功了!我往同学们那一看,他们正玩得津津有味,有的玩一二三木头人,有的玩第五人格,有的打羽毛球,看着都觉得有趣。再往肖老师那边看,肖老师和一些同学喜气洋洋的在练瑜伽。就算捂着耳朵也能听到同学们的笑声,我也忍不住欢声笑语,但是我想长高,要认认真真地跳绳,才能长高!

同学们都很开心,有人都要把牙给笑掉了。树上还卡着好几个羽毛球呢,看着就好笑极了。今天比昨天更开心!

叮叮叮,叮叮叮,下课啦!我们一年一度的科技节到啦!只见同学们都争先恐后的下楼,开始了我们的科技节。

首先,我来到了一个牌子前看了看,原来是小苏打吹气球,我看见值日同学把白醋倒到一个瓶子里面,然后把小苏打倒进一个气球里,再把手止住小苏打,把气球套到瓶口,最后把手一放,气球就被吹圆了,我想了想,又看了看,发现原来打小苏打倒进白醋就会产生气流呀!如果有气流,气球不就吹圆了呀,这可真有趣呀!

然后,我又来到一个叫:“油水岩浆”的游戏,这个的操作方法是这样做的:首先,把油倒进杯子里,再加些水,然后把半个泡陈皮放入被子里,就完成了,可是这点也不像岩浆,我摇了摇,忽然油里面出现了一个美丽无比的漩涡,真是漂亮极了!

那天,我们一二等年级搞活动科技的实验。我们班是把一些不用的东西做成一些物品,我看见一个把油到进杯子放一些水在加上三滴颜色,放一片钙片就摇一下就一群颜色从上到下的。

我玩玩后听到一个炮声,原来那边有一个活动,我就去看一看,是把一些火药放在炮里,在拉一下手套就会一个大大的火药打出来,我也玩了。

后来,我看见一个很奇怪的事,就是把纸巾放在杯子里再倒过来,放在一个鱼缸里再拿出来,既然纸巾没有弄湿,那个活动员给我饼干吃。

后来,又看到一个对我很有兴趣的活动。是拼乐高,我也拼了一个,我的世界的乐高,很好玩!

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